南高ライフブログ

10/14(水)　2年次の現代文の授業では、単元「読み比べて考える」でディベート活動を取り入れた授業を行っています。

今回のディベートの論題は「日本は書籍の電子化を積極的に進めるべきである」です。
生徒は図書館で書籍や新聞・インターネット上の資料などをじっくりと読み比べ、自分自身の立論を作成していました。
南高校の図書館は授業でも多く活用されています。