南高ライフブログ

７月１７日（金）、１学期終業式を行いました。今回の終業式はラーニングスタジオから各教室へ配信される形で実施されました。

校長式辞では、この夏を「探究の夏」と位置づけ、「こだわり」をキーワードに各年次の生徒にメッセージが送られました。

１年次生には、自分の進路を探究する夏にしてほしいという話がありました。「自分は何に興味があるのか」「将来どのように生きていきたいのか」をじっくり考え、そのきっかけとなる行事として、この夏に実施されるラーニングビジットや岡山大学訪問が紹介されました。現地で積極的に見て、聞いて、新しい発見を重ねながら、自分の進路選択にどのようなこだわりがあるのかをしっかりと見つめてほしいと呼びかけられました。

２年次生には、課題研究をさらに掘り下げる夏にしてほしいと話されました。「課題研究を成功させる鍵は、自分の研究テーマにどれだけこだわれるかにある。困難に直面しても、テーマへの強い思いがあれば乗り越えられるはず。仮に検証結果が思い通りにならなくても、テーマにこだわりながら試行錯誤を繰り返す、そのプロセスこそが探究では大切である」と伝えられました。

３年次生には、教科学習そのものを探究として取り組んでほしいというメッセージが送られました。単に知識を暗記するのではなく、「なぜそうなるのか」という原理やその背景を考えること、資料やデータを分析して仮説を立てること、そして入試の過去問を探究の素材として分析することの大切さが語られました。知識を覚える学習から、それを活用して思考を深める学びへとつなげてほしいという期待が込められていました。

加えて、受験勉強に取り組む３年次生へ向けたキャッチフレーズ「夏、覚醒 〜トコトンヤレ〜」が紹介されました。

その後、校歌を斉唱しました。各クラスへ伴奏と歌詞が配信されました。生徒たちは起立して、誇らしげに校歌を歌っていました。

生徒たちは、それぞれの年次に与えられた課題に向き合い、挑戦する夏を迎えます。夏休みだからこそできる経験や学びを積み重ね、２学期には一回り成長した姿で登校してくれることを期待しています。